Selamat Datang 2026
dengan menyadari sumber terdalam dari berbagai krisis inilah, kehidupan bersama dapat kembali ditata
Read More
Pendidikan Kita (5)
warga sesungguhnya telah terus belajar jauh sebelum memasuki pendidikan formal
Pendidikan Kita (4)
pendidikan yang adil bukan yang memperlakukan semua secara sama, melainkan yang membuka kemungkinan belajar bagi setiap subjek
Pendidikan Kita (3)
keberatan tentang tanggung jawab institusi berangkat dari kekhawatiran bahwa beban belajar dialihkan sepenuhnya kepada subjek
Melengkapi Visi: Transformasi Pendidikan
pendidikan harus melatih kemampuan untuk membedakan antara informasi, pengetahuan, dan kebijaksanaan
Pendidikan Kita (2)
pendidikan tidak mungkin dimaknai secara sempit sebagai proses penguasaan keterampilan atau pengetahuan tertentu semata
Pendidikan Kita
pendidikan adalah tempat dimana keahlian atau ketrampilan tertentu dapat diperoleh dan mungkin diperebutkan dengan keras
Bahasa Kita
bahasa sendiri akan berkembang melalui perdebatan, ketidaksempurnaan, dan koreksi terus-menerus
