Pendidikan Kita (3)
keberatan tentang tanggung jawab institusi berangkat dari kekhawatiran bahwa beban belajar dialihkan sepenuhnya kepada subjek
Akar
Read More
Pendidikan Kita (2)
pendidikan tidak mungkin dimaknai secara sempit sebagai proses penguasaan keterampilan atau pengetahuan tertentu semata
Pendidikan Kita
pendidikan adalah tempat dimana keahlian atau ketrampilan tertentu dapat diperoleh dan mungkin diperebutkan dengan keras
Bahasa Kita
bahasa sendiri akan berkembang melalui perdebatan, ketidaksempurnaan, dan koreksi terus-menerus
Meritokrasi
gagasan meritokrasi telah menjadi ide yang punya tempat tersendiri, terutama bila kita bicara tentang organisasi atau institusi
Tentang Kemerdekaan (7)
kemerdekaan dalam pemikiran Ir. Soekarno bukanlah konsep yang statis atau seragam
Mungkinkan Dunia Tanpa “Konsep Menang”
“konsep menang” telah menjadi bagian yang terinternalisasi dalam cara kita memaknai kehidupan
Tentang Kemerdekaan (6)
kemerdekaan merupakan keputusan politis yang bersifat mendesak, legitim, dan mutlak diperlukan sebagai syarat awal untuk membangun bangsa