Desakrasia (2)
tata kuasa yang sah tidak dapat dibangun di luar irama hidup yang telah berurat-akar dalam kebermukiman
tata kuasa yang sah tidak dapat dibangun di luar irama hidup yang telah berurat-akar dalam kebermukiman
mendengar bukan untuk menilai, tetapi untuk memahami dari dalam horizon yang lain
dalam bentuknya yang paling dalam, pengetahuan partisipatif mensyaratkan kehadiran
sekolah yang mengajarkan ilmu bermukim menawarkan penyeimbang
bahasa kita tidak cukup kaya untuk membedakan secara presisi intensi-intensi yang berbeda
pengetahuan setempat adalah pengetahuan yang bermukim: lahir dari kehidupan bersama
masalah kemiskinan tidak dapat diselesaikan semata-mata melalui distribusi bantuan atau ekspansi konsumsi
kulit singkong (mungkin) dapat dilihat sebagai saksi dari kecemasan petani akan hasil produksinya